Die freiberuflichen Referent*innen des Programms
Das Programm Bildung trifft Entwicklung lebt von dem Engagement der freiberuflichen Referent*innen des Programms. Alle Referent*innen haben mindestens ein Jahr in einem Land des sogenannten Globalen Südens gelebt, gearbeitet oder einen Freiwilligendienst absolviert. Sie bringen daher eine Vielzal an Perspektiven und Erfahrungen in die Bildungsarbeit ein. Eine Auswahl unserer Referent*innen finden Sie hier portraitiert.
Unsere Workshopangebote finden Sie hier.
Perspektivenvielfalt
Esther Mumuni
Esther ist in Ghana aufgewachsen und hat Eventmanagement studiert. Seit 2008 arbeitet sie als Bildungsreferentin in der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit. Von 2013 bis 2015 war sie mit ihrer Familie im Rahmen der Entwicklungszusammenarbeit in Chile und von 2019 bis 2023 wieder in Ghana.
Esther arbeitet in Ihren Workshops zu Themen wie fairem Handel & Klima - z.B. von Kakao, Kaffee und Bananen. Darüber hinaus beschäftigen sie die Herstellung von Sheabutter und der Anbau und die Verarbeitung von Baumwolle sowie Hintergründe von globalem Elektroschrott. Zudem vermittelt sie interkulturelle Zugänge zum Alltag in anderen Ländern und Kinderrechten. Esther ist bevorzugt im Süden Schleswig-Holsteins im Einsatz.
Parinaz Mehranfar
Parinaz ist im Iran aufgewachsen und hat dort als Lehrerin gearbeitet. Seit 2013 lebt sie in Deutschland und hat einen Master in Migration und Diversität an der CAU Kiel absolviert. Seit 2013 ist sie ehren- und hauptamtlich in der Projektarbeit der Zentrale Bildungs- und Beratungsstelle für Migrant:innen e. V. tätig.
Parinaz arbeitet in Ihren Workshops zum Bewusstsein für Demokratie und Menschenrechte. Im Speziellen mit ihrer Perspektive auf den Iran und im Hinblick auf demokratische Werte auch bei uns. Außerdem beschäftigt sich Parinaz auch mit dem Thema Ableismus - also Diskriminierungsformen gegenüber Menschen mit Behinderung sowie der Frauenbewegung im Iran, wobei sie auch globale Betrachtungsweisen aufmacht.
Birthe Goldenbaum
Birthe arbeitet freiberuflich im Bereich BNE und Globales Lernen. Sie hat mehrjährige Auslandserfahrungen in Peru, Ecuador,
Kolumbien und Mexiko gemacht. Sie ist engagiert in Menschenrechtsgruppen und ist studierte Ethnologin und Romanistin.
Birthe arbeitet am liebsten zu Menschenrechten und verbindet das Thema mit Recht auf Ressourcen, Friedensarbeit und Kakao & Schokolade für die Jüngeren.
Tanja Mahlau
Tanja ist gelernte Fotografin und arbeitet inzwischen seit langem beim Fernsehen. Als Kind hat sie prägende Jahre in Südafrika verbracht. Aus beidem resultiert ihr Bewusstsein für globale Zusammenhänge. Mit ihrem Einfallsreichtum schafft sie es, sogar komplexe Themen wie Nachhaltigkeit zum Beispiel durch kreative Upcycling-Ideen zum Anfassen in die Erfahrungswelt von Kindern zu transportieren.
Tanja nähert sich unterschiedlichen Nachhaltigkeitsthemen am liebsten kreativ. Ob es um Plastik im Meer, Biodiversität oder Abfallvermeidung geht, ihr Antrieb ist, junge Workshop-Teilnehmende zu begeistern.
Jessica Meier
Jessy setzt sich in Vereinen und Initiativen für Klimagerechtigkeit und Menschenrechte ein. Sie hat Geographie (M.Sc.) und Ethnologie (B.A.) studiert und lange sowohl beruflich als auch ehrenamtlich mit Migrant*innen und Geflüchteten gearbeitet. Jessy hat viel Zeit in Botswana verbracht, wo sie ihren Freiwilligendienst gemacht hat und später auch für ihre Masterarbeit zu nachhaltigem Management natürlicher Ressourcen in Kommunen geforscht.
Jessy bietet Workshops rund um Klimawandel und Gerechtigkeit an sowie Länderveranstaltungen zu Botswana und Workshops zu ihren Herzensthemen Menschenrechte und Demokratieförderung.
Anna-Lilja Moll
Anna-Lilja ist Referentin für Nachhaltigkeit und Engagement. Die Kulturwissenschaftlerin hat in Ecuador und Nepal gelebt und ist auf gesellschaftliche Veränderungsprozesse spezialisiert. Ihr Motto: Nicht auf die Entscheidung anderer warten, sondern selbst anpacken. Da selbst Erleben am meisten Spaß bringt vermittelt sie Inhalte sehr gerne über Rallyes.
Anna-Liljas Themen sind Ernährung, Klimaschutz und fairer Handel.
Felicia Hofstätter
Felicia hat einen Master in Nachhaltigkeit und Sozialwissenschaften. Sie hat Erfahrung in der Umweltpädagogik und war mehrmals für längere Zeit im Rahmen von Praktika, Auslandssemester und Engagement in Ecuador.
Felicia arbeitet zu Klimathemen und bietet u. a. den Workshop der Weg meines Handys & unsere GPS-Rallyes in Kiel an.
Anissa Kadiri
Anissa ist gebürtige Marokkanerin und lebt seit mehr als 24 Jahren in Deutschland. Sie ist gelernte Bekleidungsingenieurin der Hochschule für Angewandte Wissenschaft (HAW) in Hamburg und Bildungsreferentin mit dem Schwerpunkt "Upcycling und Nachhaltigkeit in der Textilindustrie".
Anissas arbeitet besonders gern zu Themen rund um die arabische Kultur mit Bezug zu Marokko sowie zur Textilproduktion, mit ihren Problemen und Lösungsansätzen.
Martina Böttger
Martina ist ehemalige Lehrerin für Englisch und Sport. Sie ist Initiatorin der Tansania-Partnerschaft sowie der Umwelt-AG an ihrer früheren Schule. Außerdem hat sie auch über Gemeindepartnerschaften enge Verbindungen zu Tansania. Martina arbeitet sich zudem gern in neue Themen ein.
Martinas Fokus liegt auf den Themen Klimagerechtigkeit, Fairer Handel, Was hat unsere Ernährung mit dem Klimawandel zu tun?, Weg meines T-Shirts (Fast Fashion), Schokolade und Kinderarbeit sowie Postkolonialismus.
Rubana Mussharat
Rubana bringt Erfahrungen aus Bangladesch, Schweden und Tansania in ihre Bildungsarbeit ein. Sie hat einen B.A. in Asian Studies und absolviert einen European Master in Migration and Intercultural Relations. Sie vermittelt in Ihren Workshop gern audiovisuelle Eindrücke durch Filmbeiträgen, um darüber mit den Teilnehmenden ins Gespräch zu kommen. Ihre Workshops finden auf Englisch statt.
Rubana arbeitet zur Textilindustrie in Bangladesch mit dem Schwerpunkt der Rechte und Arbeitskämpfe der Arbeiter*innen in den Textilfabriken. Außerdem beschäftig sie sich mit den Zusammenhängen von Klimawandel und Migration.
Okiemute Onoyiwe
Okie hat einen Master in Umweltmanagement von der CAU Kiel und ist seit 2019 Jahren mit interkulturellen Bildungsworkshop und Workshop des Globalen Lernens zu Nigeria nebenberuflich aktiv.
Okies Themen sind Klimagerechtigkeit, SDGs, Spiritualität, Altkleider & Elektroschrott mit Bezug zu Nigeria sowie Restitution der Benin-Bronzen.
Dr. Hassan Humeida
Hassan ist promovierter Ernährungswissenschaftler, arbeitet beim GEOMAR, an der CAU Kiel und an der Hochschule Flensburg. Geboren im Sudan lebt und arbeitet er seit vielen Jahren in Kiel. Er hat einen Selbstverlag „Bush Bear Publishing“ zur Förderung der interkulturellen Kommunikation und Nachhaltigkeit gegründet und publiziert mehrsprachige Bücher. Hassan Humeida ist ehrenamtliches Mitglied des BEI, Vertrauensdozent der Friedrich-Naumann- Stiftung (FNF) und Referent für Bildung, Entwicklung und Nachhaltigkeit.
Hassan arbeitet zu den Themen Welternährung, Klimawandel und Ozeane, Nachhaltigkeitsziele (SDGs), Gentechnik in der Landwirtschaft sowie Ernährung im Sudan und Ostafrika.
Daniela Suhr
Daniela hat in Ghana und Uganda gelebt und gearbeitet. Die Dipl.-Verwaltungswirtin hat dort u.a. zur Reformierung der öffentlichen Einnahmen beigetragen. Die dabei gewonnen Erkenntnisse und Erfahrungen setzt sie nun in ihrer bildungs- und entwicklungspolitischen Arbeit und in ihrem vielfältigen ehrenamtlichen Engagement ein.
Danielas Herzensthemen sind: Entwicklungspolitik, Vorurteile und Stereotype und alles was mit unserem Essen zu tun hat.
Heike Kammer
Heike war von 1987 bis 2006 unterwegs mit den Friedensteams von peace brigades international (pbi) in Lateinamerika. Seit 2007 ist sie mit ihrer Puppenbühne im deutschsprachigem Raum unterwegs. Ihre Stücke behandeln Umweltverschmutzung, Frieden & Freundschaft. Neben dem Puppenspiel können die Kinder auch ihre eigenen Puppen basteln.
Heikes Puppenspiele: "Eine Ostseefahrt ist lustig", "Die Zwerge und der Klimawandel", "Der Hase im Mond" und "Die Karotte der Freundschaft"
Marie-Louise Petersen-Scharff
Marie-Louise ist in Burundi geboren. Sie arbeitet im Flüchtlingsrat Schleswig-Holstein und ist auch sonst vielfältig ehrenamtlich aktiv u.a. bei Sisters - Frauen für Afrika - e.V., dem Afrodeutscher Verein e.V. sowie im Forum für Migrantinnen und Migranten. Außerdem ist sie Zumba-Trainerin und bringt dabei Menschen zwischen zwei und 72 Jahren in Bewegung.
Marie-Louises Schwerpunkte in der Bildungsarbeit liegen beim interkulturellen Lernen und der Vermittlung von kultureller Vielfalt. Ihr Motto ist: Begegnung schafft Verständnis, Bilder in Köpfen abzubauen!
Emmanuel Ossei-Wusu
Emmanuel hat in Ghana einen Bachelor in Chemie und in Deutschland einen Master in Chemieingenieurswesen absolviert. Er ist Mitbegründer und Vorsitzender der Ghana Union Kiel Schleswig-Holstein e.V. (GUKSH). Außerdem ist er Mitglied im Afrodeutschen Verein Schleswig-Holstein.
Emmanuel arbeitet zu Kolonialsimus und der Schokoladenproduktion in Ghana.
Magdalena Gatta Rosemary
Magdalena ist Meeresbiologin aus Chile. Sie hat einen Master in Sustainability, Society & the Environment von der CAU Kiel und arbeitet hauptamtlich beim BUND-Umwelthaus in Neustadt (Holstein). Sie hat Erfahrung in meereswissenschaftlichen Outreach-Programmen und interessiert sich besonders für die Verbindung zwischen Meereswissenschaft und Nachhaltigkeit.
Magdalenas arbeitet zu Meeresthemen wie Plastik im Meer und SDG 14, außerdem arbeitet sie zu feministischen Kämpfen in Lateinamerika.
Shamsia Azarmehr
Shamsia kämpft für die Rechte der Frauen weltweit. Sie ist in Afghanistan geboren, hat einen Bachelor in Politikwissenschaften und engagiert sich seit vielen Jahren für Menschenrechte und Frauenrechte mit unterschiedlichen Organisationen.
Shamsias Themen sind Frauenrechte und die aktuelle Situation in Afghanistan.
Teresa Inclán Garcia
Teresa arbeitet freiberuflich im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung. Sie hat in Costa Rica, Argentinien und Chile gelebt. Studiert hat sie Medien- und Kulturwissenschaft sowie den internationalen und interdisziplinären Studiengang "Sustainability, Society and the Environment".
Teresa arbeitet facilitativ [erleichternd, prozessbegleitend] und zu den SDGs.
Unser umfangreiches Angebot für Schulklassen finden Sie hier.